TYDZIEŃ: LATO
CZWARTEK, 18.06.2020r.
TEMAT: LETNIA POGODA

RELIGIA

Witam serdecznie przesyłam link do zajęć o Sercu Jezusa. Pozdrawiam i życzę miłego dnia.

https://www.loom.com/share/7d92400375b442ec9ac7f2ac9dd27f1d  

1.Pogoda – wysłuchanie opowiadania i rozmowa na temat jego treści.

Bożena Forma
Pogoda

Adaś ciągle spogląda w okno. Dzisiaj z grupą przedszkolaków jedzie na wycieczkę. Ale co z tą
pogodą? Czy wycieczka się uda? Mają jechać bryczką i grać w piłkę.
– Mamusiu, nie widać słońca. po niebie płyną ciemne chmury – chłopiec ze smutkiem spogląda
w okno.
– Może zabiorę grubszą kurtkę, a może wyciągnę z plecaka krótkie spodnie, pewnie ich nie
założę – coraz bardziej denerwuje się Adaś.
– Nie martw się, popatrz, termometr wskazuje wysoką temperaturę – tłumaczy mama.
– Jest ciepło, chociaż trochę parno. Włączymy telewizor i zaraz dowiemy się, jaka będzie
pogoda – na ekranie pojawiła się mapa Polski.
– Mieszkamy tutaj, gdzie widać słońce zza chmur – tłumaczy Adasiowi mama. – Wprawdzie
widać czasami padający deszcz, jednak to tylko przelotne opady.
Adaś wpatruje się w mapę pogody.
– Trochę podobna do naszego kalendarza pogody. Codziennie wspólnie z panią zaznaczamy
na nim pogodę, jaką zaobserwowaliśmy w drodze do przedszkola. Wybieramy chmurki, krople
deszczu, ugięte na wietrze drzewa.
Zegar wybija ósmą godzinę.
– Na nas już czas – mama z Adasiem idą do przedszkola.
– Będzie wspaniale, zobaczysz. Przebierz się w krótkie spodenki, jest coraz cieplej.
Pogoda dopisała. Chociaż było pochmurno, nie spadła ani jedna kropla deszczu. Były spacer
nad jezioro, przejazd bryczką i oczywiście gra w piłkę. Dzieci wróciły bardzo zadowolone, chociaż
trochę zmęczone.


Po przeczytaniu opowiadania rodzic zadaje dzieciom pytania:
Gdzie wybierał się Adaś?
Dlaczego chłopiec był zmartwiony?
Jaką pogodę wskazywała prognoza w telewizji?
Jaka pogoda była na wycieczce?

2. „Zjawiska atmosferyczne” – rodzic rozmawia z dziećmi o zjawiskach atmosferycznych charakterystycznych dla poszczególnych pór roku.
Pyta: Czym różni się lato od innych pór roku? Co dzieci robią w lecie, jaki to dla nich czas? Prezentuje dzieciom piktogramy zjawisk kojarzących się z latem. Dzieci dopasowują nazwy do poszczególnych ilustracji.

WIATR

SŁOŃCE

DESZCZ

BURZA












3. Prezenter pogody” – zabawa parateatralna. 
Potrzebne: mapa Polski

Spróbujcie zabawić się w prezentera pogody i opowiedzieć o pogodzie na najbliższych kilka dni ;).
(rodzic zwraca uwagę na stosowanie czasu przyszłego).











Praca z KP4.41a – łączenie w pary obrazka z cieniem, odszukiwanie i odczytywanie liter, tworzenie z nich wyrazów. 
Praca z KP4.41b – uzupełnianie ilustracji symbolami pogody, czytanie globalne nazw dni tygodnia.